English
РусскийБудущее русского языка в США — за англо-русскими чартерными публичными школами!
Октябрь 29, 2010 - 19:25
Рубрика:
Чартерные публичные школы — удачный эксперимент американской системы образования, потому что это альтернативное качественное бесплатное образование. Финансирование из федерального бюджета штата, инновационные методики обучения, меньшее количество учащихся позволяет более эффективно организовать процесс обучения, создает прогрессивную среду для развития детей и предоставляет большие возможности для профессионального роста преподавателей.
С 22 по 24 октября 2010 г. в Нью-Йорке прошла III Международная научно-практическая конференция «Проблемы и опыт развития и сохранения русской культуры и языка в Америке: открытие чартерных школ с углубленным изучением русского языка». Конференцию организовала и провела Американская ассоциация русского языка, культуры и образования AARCE совместно с образовательным центром «Подсолнух» и фондом «Русский Мир» при поддержке и участии Министерства иностранных дел РФ, Посольства РФ в США, Федерального агентства «Россотрудничество», Компании «Культурные программы им. Д.Шостаковича» и постоянного представительства РФ при ООН.
В субботу, 23 октября 2010 г., участников конференции тепло приветствовали ее устроители:
— Марина Терентьева, президент образовательного центра «Подсолнух» (Лонг-Айленд, Нью-Йорк), на правах принимающей стороны;
— Ирина Степанова, директор образовательных программ фонда «Русский мир» (Москва), на правах представителя организации, оказавшей информационную, образовательную и финансовую поддержку конференции;
— Светлана Соколова, президент ассоциации AARCE, директор школы «Алые паруса» (Гейтерсбург, Мэриленд), на правах инициатора и организатора конференций по русскому языку.
Светлана Соколова (слева) и Марина Терентьева
Ирина Степанова, фонд «Русский мир»
Программа конференции была очень насыщена и разнообразна. Несмотря на серьезность темы, выступления и прения проходили в очень живой, дружественной атмосфере. Этого удалось достигнуть благодаря хорошей организации мероприятия, продуманной смене докладчиков и видов активности. В программе фестиваля была также предусмотрена и развлекательная часть.
На протяжении конференции представители официальных и государственных структур России, США и других стран рассказывали о деятельности их организаций и поддерживаемых ими проектах.
Ирина Степанова, директор образовательных программ фонда «Русский мир» (г. Москва) предоставила информацию об ученых-новаторах и их учебных пособиях по изучению русского языка. Она рассказала, что их фонд помог авторскому коллективу под руководством Владимира Синячкина издать учебный комплекс для русскоязычных детей-билингвов, который можно получить бесплатно, оплатив только пересылку. Ирина сказала, что для билингвов Екатерина Протасова также разработала свои интересные методики. Она уведомила присутствующих, что на их сайте www.russkiymir.ru можно скачать бесплатно учебник «Русский без границ», который был издан благодаря помощи их фонда, и найти много другой полезной информации.
Наталия Мороз, 1-й секретарь Посольства РФ, зам. директора Россотрудничества (Russian Cultural Center), г. Вашингтон, в своей речи отметила возрастание интереса к русскому языку. Она сказала, что у них в центре, где организованы курсы обучения русскому языку для детей и взрослых, есть много примеров ответственного усыновления детей — американские родители хотят, чтобы их дети учили язык страны своего рождения. Также она рассказала о своем недавнем посещении обычной публичной школы в Вашингтоне, где стали преподавать русский язык и где ей очень понравилось. Она сообщила также, что в университете Мэриленда профессионально занимаются проблемой билингвизма.
Джейн Шаффелтон (JaneShuffelton), бывший президент Американского совета преподавателей русского языка и литературы (АСПРЯЛ, AmericanCouncils, www.americancouncils.org), бывший учитель русского языка школы BrightonHighSchool (Rochester, NY), соавтор национальных стандартов изучения русского языка К-12, в своем выступлении заверила, что их организация всегда рада оказать помощь. Они поддерживают много проектов, получают много грантов, в том числе и от фонда «Русский мир». Джейн рассказала о программе Russian Flagship Program, которая работает в США на базе Bryn Mawr College, Portland State University, University of California (UCLA), University of Wisconsin-Madison и в России на базе Санкт-Петербургского государственного университета. Также она рекомендовала книгу «Russian Face to Face».
Джейн Шаффелтон, АСПРЯЛ
Николай Михайлов, директор американских программ фонда «Русский мир» (г. Москва) поделился радостной новостью об открытии в США второго Русского центра их фонда, который разместился в г. Вашингтоне на базе АСПРЯЛ (кстати, первый центр фонда c ноября 2008 года существует на базе принимающей стороны конференции — образовательного центра «Подсолнух» в Лонг-Айленде, Нью-Йорк). Также он уведомил участников конференции, что в рамках АСПРЯЛ существует ускоренная программа сертификации учителей.
Светлана Соколова, президент ассоциации AARCE (Гейтерсбург, Мэриленд) и один их организаторов данной конференции, рассказала, что они проводят мероприятия для детей в масштабах США и на международном уровне. В частности, благодаря помощи Российского посольства они провели детский театральный фестиваль; благодаря помощи правительства Москвы — неоднократно собирали юношескую команду США для участия в спортивных фестивалях, которые проходили в Москве; совместно с Российским культурным центром они проводят конкурсы сочинений, олимпиады по русскому языку среди детей по всей Америке; а также отправляют победителей в Россию, участвуют во многих культурно-образовательных программах США и России, поддерживают центры и организации, интересных личностей русской диаспоры.
Свою благодарность организаторам конференции выразил Игорь Бабошкин, председатель Координационного Совета Соотечественников в США (www.compatriotsru.com), президент мультимедиа холдинга «Наш Дом», Нью-Йорк (www.NashDom.us), который включает в себя издание газет и журналов в США, распространение интернет-телевидения в США с более чем 45 каналами стран СНГ. Он удостоен ряда наград за большой вклад в консолидацию российской диаспоры, укрепление связей русскоязычной общины в США с Россией, популяризацию русского языка и культуры», в частности, Орденом Петра Великого 1-й Степени и личной медалью М.Т.Калашникова. В своей речи Игорь Бабошкин сказал, что на страницах своих изданий «Наш дом — Америка» и др., журнала «Соотечественники в Америке» он постоянно освещает жизнь русской диаспоры, предоставляет информационную поддержку многим организациям.
Выступила Ольга Тарасова (Оклахома), президент New Ad Age International, редактор газеты «Русская Америка» и журнала «Russian-American Business», который имеет аккредитацию в Белом Доме. Она выпускает литературно-художественный сборник «Пегас», один из выпусков которого под названием «Одна на всех Победа» был посвящен 65-летию Победы. Ольга Тарасова — президент организации U.S.-Russia Civil Society Institute, оказывающей правовую помощь соотечественникам. В своем выступлении она рассказала, что только что вернулась с Москвы, с конференции «О вкладе соотечественников в модернизацию России», где директор департамента по работе с соотечественниками за рубежом МИД России Александр Чепурин сказал, что готов помогать, так как тема открытия русских школ очень актуальна. Николай Зайцев из Санкт-Петербурга, Россия (разработчик «Кубиков Зайцева» и др. методик), готов помогать тоже.
Елена Суворова-Филипс (Хьюстон, Техас), президент Объединённой Российско-Американской ассоциации (URAA) http://uraa.us напомнила о том, что русский стал первым языком в космосе и что полёт Юрия Гагарина привёл к невиданному интересу к России. Она также сказала, что уже 35 лет прошло со дня первой встречи на орбите советских и американских космонавтов. Елена призвала детей до 14 лет участвовать в международном конкурсе детского рисунка «Нарисуй эмблему экипажа российского пилотируемого корабля «Союз ТМА», посвященном 50-летию полета Гагарина в космос и присылать свои рисунки по адресу: URAA, Elena Suvorova Philips, 12122 Moorcreek Drive, Houston, Texas, 77070, USA. Призом является поездка на космодром Байконур, которая включает в себя встречу с космонавтами-астронавтами, наблюдение за взлетом пилотируемого корабля, и экскурсию по Москве.
Ольга Брамли, представитель ассоциации русских молодёжных культурно-образовательных объединений Евролог (EUROLOG) в Великобритании, директор Лондонской школы русского языка и литературы, которой она руководит 14 лет www.russianschool.fsnet.co.uk рассказала, что их ассоциация имеет представительства в 33 странах, проводит форумы руководителей и педагогов русских школ, ежегодно устраивает европейские летние лагеря для русскоговорящих детей из разных стран (кстати, в эти лагеря ездят и дети из США под руководством Татьяны Флойд).
На конференции выступали научные сотрудники, среди них были:
— Ольга Муравьева, Институт русской литературы (Пушкинский дом), Санкт-Петербург, Россия;
— Анастасия Ярыгина, представитель Кубанского университета г. Краснодар, Россия (программа по обмену студентами и изучения русского языка как иностранного; она привезла картины своих учеников, отражающих русско-литературное наследие;
— Марша Зильберман, исследователь Льва Толстого, Фонд Толстого (Tolstoy Foundation Inc.) Фонд создан в 1939 в г. Нью-Йорке с целью помощи русским эмигрантам (оказывает помощь беженцам, перемещенным лицам, сиротам, финансирует образовательные программы).
На конференцию, чтобы получить новую информацию о процессе изучения и преподавания русского языка, ознакомиться с опытом практической работы по открытию и развитию англо-русских чартерных школ, установить прямые контакты с педагогами-практиками, приехали руководители, преподаватели, методисты различных русских образовательных центров и школ. Все желающие получили возможность представить себя и обменяться опытом практической работы их образовательных учреждений. Среди них:
— Маргарита Вартанова, Беллевью, штат Вашингтон, руководитель детского образовательного центра «Светлячок» и детского русского театра «Балаганчик» (www.svetlyachok.net), привезла свою авторскую разработку — «Букварь для малышей», который можно было приобрести в холле.
— Екатерина Климченко, Коннектикут, была переполнена радостью, что дети с 6 лет могут участвовать в олимпиадах по русскому языку — достаточно им написать 5 предложений связного текста. Это хорошо стимулирует их изучать язык.
— Марина Користешевская, детский сад Bright minds, Нью-Йорк (www.brightmindsnyc.com), поделилась хорошей новостью, что у них в школах тест теперь можно сдавать по русскому языку, что является дополнительным стимулом его изучать.
— Жанна Бузова, директор школы «Метафора», Вирджиния (www.metaphorschool.com) рассказала, что их школа в составе 200 детей вполне подпадает под размеры чартерной, и есть о чем подумать.
— Алекс Плахин, Unique Word Inc., поднял тему обучения детей с особыми потребностями: отклонениями в развитии, восприятии, поведении или, наоборот, с развитием выше среднего. (Он также позже читал участникам свои зарисовки, с юмором о серьезном, и наоборот).
Также выступили:
— Наталия Ксендзова, Русская школа Далласа, Техас;
— Ирина Попова, Center of Intellectual Development, Балтимор, Мэриленд;
— Татьяна Сальникова, учитель русской приходской школы А.Невского, Ховел, NJ www.russiannj.net;
— Вера Скорцескул, методист Лицея св. Иоанна, Санфранциско, СА http://www.stjohnsacademysf.org
На протяжении двух дней продуктивной работы конференции слово было предоставлено всем желающим высказаться.
Были представители и прессы, радио, интернет порталов. Среди них:
— Ольга Тарасова, Оклахома, редактор газеты «Русская Америка» (http://therussianamerica.com сказала, что помогает образовательным центрам и школам, постоянно публикуя материалы о них в газете и на вебсайте, печатает информацию о конкурсах и олимпиадах, а для чартерных школ она готова открыть специальную рубрику.
— Игорь Бабошкин, президент мультимедиа холдинга «Наш Дом», Staten Island, NY газета «Наш дом — Америка» и др., журнал «Соотечественники в Америке» www.NashDom.us
— Игорь Леонов, гл. редактор журнала «Российская миграция» (издается с 2005 г.) http://www.rusmigracia.ru рассказал, что основная цель журнала — возрождение духа российской гражданственности, освещение традиций и тенденций российской миграции, привлечение государственных авторитетов, политиков, экономистов, аналитиков, экспертов и специалистов к проблеме переселения, информирование населения об особенностях и юридических аспектах миграции, о федеральных программах и законах, регулирующих эту деятельность, механизмах их продвижения.
— Марина Адамович, гл. редактор «Нового журнала» (Нью-Йорк), старейшего журнала зарубежья, основанного в 1942 году, в своем выступлении упомянула о субботней церковно-приходской школе г. Наяк (река Гудзон), которая работает уже 60 лет, и высказала идею о возможности связать исторический опыт их педагогической методики с чартерными школами.
Ирина Гриневицкая, Бруклин, Нью-Йорк, президент Russian American Yellow Pages (www.rulist.com) постоянно публикует материалы, связанные с образованием и культурными событиями, распространяет книги для изучения русского языка. В своем выступлении Ирина передала приветственное письмо от Нины Власовой, автора серии учебников «Русский как иностранный», выпущенных специально для детей разного возраста и уровня владения русским, живущих в нерусскоязычной среде www.NinaVlasova.com. Несколько лет применения этих учебников в разных странах показали, что дети легко и быстро осваивают русский язык как второй. Книги Власовой получили высокую оценку лингвистов и могут быть очень полезны учителям чартерных школ.
— Елена Старосельская, «Русский Вашингтон — RussianDC.com», сказала, что они оказывают информационную поддержку различным организациям и событиям Большого Вашингтона и сами проводят интересные мероприятия. Она пригласила всех на День словесности 20 февраля 2011 г.
— Вероника Литвинова, Нью-Йорк, ведущая программ на радио «Позитив», «Глобус», «Сити» и др., преподаватель русского языка в университете, помимо русскоязычных детей обучает и китайскую группу. Обязательное условие ее уроков — наличие диктофона и использование русского языка на 85 процентов.
(Кстати, конференция закончилась очень интересной экскурсией по Нью-Йорку, гидом которой она являлась).
Участниками конференции были и «активные мамы» из Бостона, Массачусетс:
— Наталья Гончарова, которая создала вебсайт http://www.bilingualrussian.com — полезный ресурс для родителей, воспитывающих детей на двух и более языках.
— Светлана Лайонс, которая на своем вебсайте www.duotales.com записала сказки на 2 языках (аудио-книги и электронные книги). Сказки можно скачивать пока бесплатно. Она также привезла свои диски с записями сказок в подарок участникам конференции.
Слушатели с нетерпением ждали выступлений практиков.
Первой поделилась своим опытом Галина Некрасова, директор публичной чартерной школы Academy for International Achievement, Портланд, Орегон, которая существует уже 2 года и где преподается английский, испанский и русский языки. У них в классах 15-20 детей, начиная от pre-school до 8 grades, 50/50 англозычных и русскоязычных. http://www.aia-edu.net. В своем выступлении она предоставила много информации и дала свои рекомендации: директору нужно быть хорошим организатором, знать федеральные законы, знать, как открывать школу (на это может уйти от 12 до 18 месяцев), также желательно иметь консультанта. Директору нужно четко представлять, как школа будет работать, кто там будет работать, также очень важно, кто будет в совете директоров. Она подчеркнула, что нужно в совершенстве владеть английским языком, все учителя обязаны иметь лицензии. А директору лицензия не нужна, так как он не имеет права участвовать в образовательном процессе. Нужно также найти подходящее помещение для школы, за которое требуется платить аренду (что обычные публичные школы не платят). Также чартерные школы получают только 80% выделяемых районом/штатом средств на каждого ребенка. Максимальное количество учеников для таких школ в их районе — 200 человек. Зарплата директора составляет в среднем от 35 до 45 тыс. в год. Чтобы открыть школу они получили грант 255 тыс. долл.. Этих денег был о как раз достаточно, чтобы начать учебный год.
Потом слово было предоставлено Сергею Сорока, Program Director of Global Outreach Charter Academy, Джексонвилль, Флорида, http://www.gocacademy.org/ которую он открыл в 2009 году.
Его выступление, как имеющего 10-летний опыт работы по открытию чартерных школ, ждали с большим интересом. Первые свои школы Сергей открыл в Сакраменто, Калифорния. В ближайшее время он еще планирует открыть школы в Сарасота, Санкт-Петербург, Майами (Флорида). Сергей, как бывший военный, убежден, что только строгая дисциплина может способствовать хорошей успеваемости учеников, поэтому в его школе существует целый свод правил, которому обязаны следовать все. Также он делает большую ставку на прогрессивные технологии в обучении, и русскому языку в его школе уделяется внимание каждый день. Из просмотра фильма о его школе видно, что она находится в большом охраняемом здании, в классных комнатах много света, используются интерактивные доски (smart boards), есть хорошо обустроенные спортивные площадки, организована доставка детей в школу 5-ти автобусами и 2-разовое питание в кафе. Все бесплатно, родители оплачивают только униформу. В школе с 1 по 8 класс обучается 370 учеников, 60% из них — англоязычные, в среднем
1 учитель приходится на 12 школьников. Кроме того, Сергей Сорока создал компанию, где он консультирует по вопросам открытия чартерных школ http://www.sorokaco.com Для участников конференции он предоставил пакет документов — путеводитель по организации чартерных школ с учетом требований каждого штата. Он также сказал, что создавая школы невозможно заработать миллионы, так как это non-profit, но если делать все правильно, то можно достичь хорошего результата и обеспечить себе вполне достойную жизнь.
Примером тому послужило выступление соратницы и продолжательницы начинаний Сергея, Ларисы Гончар, директора школы Community Outreach Academy, Сакраменто, Калифорния, одной из 7-ми успешно работающих там школ. http://www.outreachacademy.org В своей презентации Лариса рассказала, что за 8 лет ее работы, школа достигла больших результатов. У них занимается 800 детей с 0 по 6 класс, организовано 18 кружков по интересам, создан родительский комитет, выпускается стенгазета. В штате школы — 45 человек, получающих достойную зарплату и премии. Бюджет школы составляет 9 млн. долл. в год. Имея в планах построить новое здание для школы, они смогли за 5 лет законно отложить 5 млн. долл. на эти цели. За свою хорошую работу она получила грамоту в Белом Доме.
(Очень жаль, что не смогли приехать представители чартерной школы из г. Балтимора, Мэриленд, где преподается 4 языка).
Был и особый сюрприз. Джулиан Генри Лоуэнфельд (Julian Henry Lowenfeld) поразил присутствующих своим блистательном и одухотворенным переводом произведений Пушкина. Джулиан — поэт, драматург, композитор и переводчик с 8 языков, закончил Гарвардский университет с золотым дипломом по литературе и работает юристом в Нью-Йорке. Занимается русской литературой под руководством признанного русско-американского литературоведа Надежды Семеновны Брагинской. Он представил зрителям свою книгу «Мой Талисман» — поэзия и жизнь А.С.Пушкина на английском языке в стихотворном переводе, свободно и очень артистично читая стихи практически по памяти, по-русски и без акцента (!). По его мнению, Пушкин учит смотреть духовными глазами, понимать сердцем, лечит пессимизм. Джулиан призывал учить русский язык хотя бы для того, чтобы учиться красоте слова у Пушкина. Кстати, его перевод на английский повсюду строго следует пушкинскому ритму и звучит не менее красиво.
Организаторы конференции пригласили замечательного музыканта Сергея Гурбело (Гурбелошвили), Нью-Йорк. Он — выпускник Гнесинcкого института, организатор оркестра «Ритм», работал в оркестрах Леонида Утесова, в джазовой группе «Аллегро», популярном ансамбле «Мелодия». Сергей в сотрудничестве с другими исполнителями записал больше 200 альбомов и больше 20-ти собственных. Он играет джаз, блюз, поп, бразильскую, этническую и классическую музыку. Присутствующие были приятно удивлены его виртуозностью и способностью играть на всех духовых инструментах: саксофоне, кларнете, флейте, гобое, губной гармошке и даже на таком необычном, как флейта Пана. Его игра была столь блистательна, что даже джазовые гурманы были бы поражены, так что участники конференции не удержались и пустились в пляс. Благо обстановка тому способствовала. Публика была разогрета стихами Пушкина в исполнении Джулиана Лоуэнфельда, стихами Елены Суворовой-Филипс о шляпах в ее личном исполнении и театром «Наденьте шляпу» (Wear a Hat Theater), г. Вашингтон. Арт-директор театра и дизайнер Люди Хеттик привезла свои роскошные шляпы из разных интересных тематических коллекций. Она предложила всем желающим примерить и продемонстрировать их, что они и сделали, получив большое удовольствие от участия в представлении.
Кроме того, в первый день работы конференции, Хеттик в праздничном русском костюме, от имени организаторов, приветствовала хлебом-солью прибывающих участников фестиваля, а во второй день работы конференции преподнесла хлеб дорогому гостю — исполнительному директору фонда «Русский мир» Вячеславу Никонову. Его приезда все ждали с нетерпением, слушали его речь с большим интересом и долго не отпускали, подготовив ему много вопросов.
Хлеб-соль Вячеславу Никонову преподносит Люди Хеттик
В начале своей речи, Вячеслав поделился хорошей новостью — рассказал об открытии очередного Русского центра фонда «Русского мира», в г. Вашингтоне, 59-ого по счету центра в мире. Он сказал, что русский мир — это большая диаспоральная нация (больше китайской), самая уникальная общность людей, не объединенная ни религией, ни даже языком, но идентифицирующая себя с русскими или которые интересуются Россией, изучают русский язык как свою специальность, как предмет интереса. Это почти треть миллиарда человек, а население Российской Федерации составляет 142 млн. человек. И в последнее время русская диаспора (образно названная «цивилизацией песка») начинает сплачиваться, что не может не радовать.
Далее Вячеслав Никонов привел статистические данные по разным странам. Он выразил сожаление, что во многих странах СНГ закрыли русские школы и люди перестали говорить по-русски, 40 млн. уже не говорит. Самая большая боль — Украина, которая всегда была двуязычной. Только в Белоруссии русский язык остается доминантным. В Грузии нет русских школ, но самая оплачиваемая профессия — репетитор русского языка. В Казахстане преподают 3 языка (русский, казахский и английский), но ни одного не знают хорошо. В странах Восточной Европы говорят примерно 20 млн., но цифра эта сокращается. А в других странах, где есть популярные курорты, таких как Турция, Индонезия (о. Бали), или в странах, где много русских иммигрантов, таких как Израиль (1 млн. 300 чел.), наоборот, стали больше говорить по-русски. Вячеслав был поражен тем, что День Победы в Тель-Авиве отмечали как национальный праздник (16 тыс. ветеранов собралось), но русский язык можно преподавать, только начиная с 7 класса. В Китае всегда был большой интерес к русскому языку, и он остается. На Британских островах проживает 350-500 тыс. русскоязычных, ситуация с обучением русского здесь средняя. В Германии проживает 3,5 млн. русскоговорящих, много за счет немцев Поволжья и Казахстана, русских и евреев из Украины. В странах Латинской Америки — беда с русским языком, только в Мексике ситуация получше — 28 университетов преподают русский язык. На Кубе было много русскоговорящих, но сейчас меньше говорят. В США проживает 5 млн. русскоязычных, и это категория населения с самым высоким уровнем дохода. 3 тыс. русских школ существует в США, по их количеству лидирует штат Техас.
Вячеслав Никонов и Николай Михайлов из фонда «Русский Мир» внимательно слушают Сергея Сорока
Непосредственно про открытие чартерных школ, Вячеслав Никонов сказал, что это один из наиболее понятных путей изучения русского языка, на это есть спрос, есть интерес, просто нужно поставить их на поток, подготовив документы и выработав определенный алгоритм. Фонд «Русский мир» готов вложиться, чтобы «процесс пошел".
Конференция собрала много интересных людей, неравнодушных к будущему русского языка. Она показала, что в США уже многое делается для его сохранения. Участники конференции обратились к фонду «Русский мир» с просьбой также не забывать западное побережье США, где проживает много русскоязычных людей; высказали идею создания независимого информационного центра, уведомляющем о конкурсах, олимпиадах по русскому языку, чтобы все дети, независимо от способа бучения имели равные возможности участия в них.
По итогам конференции стало очевидно: чтобы кардинально продвинуться в вопросе сохранения русского языка, необходимо вывести его изучение на более качественный уровень — начать его преподавать в публичных англо-русских чартерных школах. Благоприятным фактором этого начинания является то, что средства на образовательную деятельность чартерным школам выделяются из бюджетов штатов на каждого обучающегося там ребенка. Желающим их открыть остается продумать план работы школы как non-profit организации и найти стартовый капитал.
В поддержку открытия чартерных школ были приняты следующие решения:
— создать координационный консультативный центр по предоставлению информации в помощь всем желающим открывать чартерные школы;
— составить заявку в фонд «Русский мир» на получение гранта на создание пакета документов для открытия чартерных школ и на открытие координационного консультационного центра;
— создать курсы переподготовки/повышения квалификации учителей на базе АСПРЯЛ/Русского центра фонда «Русского мира» в г. Вашингтоне, который будет помогать с получением лицензии и с образовательными материалами.
Особо хочется отметить тот факт, что впервые в истории, на этой конференции встретились представители (потомки) разных волн эмиграции, сторонники традиционного и альтернативного способов обучения. Получена большая поддержка со стороны официальных структур России и США. Объединение произошло благодаря совпадению интересов в достижении одной общей цели. Как сказал исполнительный директор фонда «Русский мир» Вячеслав Никонов в завершение своей речи: «Нам было тяжело пройти этот неприятный XX век для того, чтобы осознать, что сейчас время собирать камни, время сохранять язык и культуру великой цивилизации, которая уже внесла большой вклад в развитие человечества, и еще внесет, как и все, здесь присутствующие».
Репортаж подготовила Людмила Кларк
Октябрь 2010
Выражаем огромную благодарность всем организаторам и участникам этой конференции, а также информационным партнерам:
журналу «Русско-американский бизнес» http://russianamericanbusiness.org
журналу «Соотечественники в Америке»
Читайте интервью со Светланой Соколовой по поводу публичных чартерных школ в США на нашем сайте
Смотрите фотографии:
Татьяны Флойд: http://public.fotki.com/Devaxa/2010/iii-international-c
Сергея Соколова: http://public.fotki.com/mrfonyar/2011/42aae/
Елены Суворовой Филипс: http://public.fotki.com/ElenaSuvorovaPhilips/conference-in-new-y/
Светланы Лайонс: http://public.fotki.com/svetagl/charter/
parol' - "school"
а также в галерее нашего сайта
Поделиться:
